Kuu: aprill 2020

Kogumike koostamine Wakeleti abil

Wakelet  – mõnus keskkond erineva digisisu kogumiseks ja esitlemiseks
Mida saab seal teha?
  • koht kuhu õpilased saavad oma töid esitada
  • klassi uurimisprojektide tegemiseks
  • väljapääsu pileti kasutamiseks (exit ticket)
  • raamatu kokkuvõtete esitamiseks
  • portfoolio koostamiseks
  • õpilaste tööde kogumine/jagamine

Meie kooli näited:

Kollaaž: “MINA JA MINU HUVID, RÕÕMUD NING HIRMUD.”

Meie õpilaste kevadtervitused 2020

See on hea keskkond kuhu võib planeerida mõnda suuremat projekti, mida õpilased ise loovad või grupiga näiteks teevad. Idee: konnakulleste või mõne muu loodusnähtuse arengu igapäevase arengu jälgimine ja ülesse pildistamise kuskil kodu lähedal 🙂
Mõned head näited, mida see keskkond võimaldab teha:
Õpilaste uurimistöö Austraalia kohta:
Mõne õppeteema esitamine Wakeletiga:

Helisalvestuskeskkond Vocaroo

Mitmed meie kooli õpetajad kasutavad helisalvestuse keskkonda Vocaroo. Jagan teile lühikest õpetust selle kasutamise kohta.
Mina kasutan seda näiteks inglise keeles reeglite seletuste tegemiseks lastele. Õpilased tagasi saadavad oma lugemist ja sõnade hääldust mulle. Mul laps on salvestanud ilmekat lugemist ja saatnud õpetajale. Väga hea vahend kui ekraanisalvestus videot ei ole vaja parasjagu vaja teha.

 Vocaroo keskkond –  https://vocaroo.com/
1. Vajuta punasele mikrofonile
2. Arvuti küsib, kas lubada kasutada arvuti mikrofoni, vajuta luba või allow.
3. Siis hakkab koheselt  helisalvestamine pihta, saad sellest aru kui minutid jooksevad ja kandiline nupp punab keskel.
4. Lõpetamiseks vajuta seda sama punavat nuppu. Kui vajutad kolmnurgale siis saad kuulata kuidas jäi. Kui sa ei ole rahul siis vajuta ringnoolt ja saad uuesti teha (kui ringjoont vajutad siis kustub senine töö). Kui oled rahul siis vajuta Save & Share nuppu.
5. Helisalvestuse jagamine käib kahel võimalusel
  1. Kopeeri link mis ilmub sinna kastikesse
  2. Lae helisalvestus alla, arvutisse ja siis saad selle laadida ülesse ekooli või saata läbi e-maili nagu teisigi faile.